![ГКДОУ "Детский сад №22 Шахтерского м.о." ДНР](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=bdb3218d35e2a2c5382d578823525e0d&resize_mode=0&wm_m=0 "ГКДОУ "Детский сад №22 Шахтерского м.о." ДНР"){kind=icon}
Подготовительные группы: Подготовительная группа "Цветочки"
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Понедельние.
1.РР
2.Рисование
3.Музыка 10.10
Вторник.
1.Математ.
2.Худ.лит
3.Физ-ра
10.10
Среда.
1.Грамота
2.Природа
3.Физ-ра на св.воздухе.
Четверг.
1.Математ.
2.Лепка/ конструир.
3.Музыка 10.10
Пятница.
1.Окр.мир
2.Аппликация
3.Физ-ра 10.10
Подготовка детей к обучению грамоте: педагог продолжает формировать у детей интерес к языку, осознанное отношение к языковым явлениям, помогает освоить звуковой анализ четырехзвуковых и пятизвуковых слов; закрепляет умение интонационно выделять звуки в слове, определять их последовательность, давать им характеристику, составлять схемы слова, выделять ударный гласный звука в слове; определять количество и последовательность слов в предложении; составлять предложения с заданным количеством слов; ориентироваться на листе, выполнять графические диктанты; штриховку в разных направлениях, обводку; знать названия букв, читать слоги.
Конструктивная деятельность. Педагог формирует у детей интерес к разнообразным зданиям и сооружениям (жилые дома, театры и другое). Поощряет желание передавать их особенности в конструктивной деятельности. Предлагает детям самостоятельно находить отдельные конструктивные решения на основе анализа существующих сооружений.
Конструирование из строительного материала: педагог учит детей сооружать различные конструкции одного и того же объекта в соответствии с их назначением (мост для пешеходов, мост для транспорта). Педагог учит детей определять, какие детали более всего подходят для постройки, как их целесообразнее скомбинировать; продолжает развивать умение планировать процесс возведения постройки. Продолжает формировать умение у детей сооружать постройки, объединенных общей темой (улица, машины, дома).
Конструирование из деталей конструкторов: педагог знакомит детей с разнообразными пластмассовыми конструкторами. Учит детей создавать различные модели (здания, самолеты, поезда и так далее) по рисунку, по словесной инструкции педагога, по собственному замыслу. Знакомит детей с деревянным конструктором, детали которого крепятся штифтами. Учит создавать различные конструкции (мебель, машины) по рисунку и по словесной инструкции педагога. Педагог учит детей создавать конструкции, объединенные общей темой (детская площадка, стоянка машин и другое). Учит детей разбирать конструкции при помощи скобы и киянки (в пластмассовых конструкторах).
Обучающая программа
1. Образовательная программа дошкольного образования.Новости и события
Все новости и события!["День экологических знаний".](/netcat_files/generated/89/154/336x189/16/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=d417b19044ef41e63a3e8bd03fceef7f&resize_mode=0&wm_m=0 ""День экологических знаний"")
!["День космонавтики".](/netcat_files/generated/89/154/336x189/15/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=d417b19044ef41e63a3e8bd03fceef7f&resize_mode=0&wm_m=0 ""День космонавтики"")
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»